پزوهش موقعیت رسیدن به درکدعلمی است و اهتمام به ارائه پژوهش عملی ضمن ایجاد درک منطقی تر به افزایش مهارت می تواند منتج گردد . به شرط آن با درک صیح تواناییها این پژوهش خروجی مهارتی نیز داشته باشد

اصولا ارائه آگاهی های مختلف در ساحتهای اعتقادی اخلاقی و مذهبی از بسیتر هنری جذاب تر و مانا تر است لذا همکاران و مربیان گرامی در دبستان پسرانه مبین با استفاده از چند ساحت در یک هدف آموزشی و تربیتی به پویایی ؟آن همت می گمارند . نمونه حاضر تلفیق ساحتهای تعلیمی اعتقادی و مذهبی با ساحت زیبا شناختی می باشد.

برای هماهنگی و کیفیت بخشی بیشتر در جریان روند آموزشی و پرورشی همکاران همپایه و هم دوره در طول ماه حداقل یک جلسه جهت بررسی امورات و ارائه راه حلها وروشهای مقتضی برگزار میکنند

در این تصویر نمونه ای از تلفیق آموزشی کتاب محور با آموزش تربیت محور با توجه به ترکیب فعالیت علمی و مهارتی و بکارکیری داده های آموزشی دروس ریاضی ، اجتماعی و فن آوری به عنوان یک روش جذاب برای تعلیم و تربیت مستمر در دبستان پسرانه مبین بابل دیده می شود.