روش ارائه دروس به شکل تلفیقی از آنجهت حائز اهمیت است که بسبب آن در یک واحد زمانی معلم با توجه به طراحی درس خود تمام مواد آموازشی و تربیتی که می توان بواسطه درس پایه به دانش اموزان ارائه دهد در همان واحد زمانی ارائه دهد . در واقع دانش آموزان میتوانند تمامی ذهنیت و موقعیت های آموزشی و تربیتی را حتی اگر درکتاب آموزشی دیگری باشد در همان واحد بقا هدایت اذهان توسط معلم که ناشی از ایجاد موقعیت توسط خود اوست یاد بگیرند و این جذابیت دو چندانی را در فرآیند تعلیم و تربیت برای دانش آموز رقم میزند. چرا که موضوعی را کاوش میکند که خارج از زنگ و مواد آموزشی کتاب آن زنگ است و این نوعی ارجاع جذاب تربیتی است.
این مهم به عنوان یکی از مهارتهای مربیان مدرسه پسرانه بابل بشکل هدفمند دنبابل میگردد و در این زمینه دوره های هم آموزی و تباتدل مهارت اجرا می گردد.
